Unterrichtseinheit: "Graffiti & öffentlicher Raum"

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Geschichte und dem Entstehen von Graffiti auseinander. Fotografien von Street Art und Graffiti (aus Wien) dienen als Gesprächsanlass über Emotionen. Durch die Verortung mit realen Orten im Grätzl werden die Schülerinnen und Schüler eingeladen, über das eigene Empfinden in der Stadt zu reflektieren. Eigene Street-Art-Entwürfe werden angefertigt, um die Stadt bunter und freundlicher zu gestalten.

Info-Box

• 2 UE
• Online-Arbeitsblatt, Fotografien von Street Art und Graffiti, Karte der Schulumgebung für jede Kleingruppe
• Deutsch, Englisch, Bildnerische Erziehung, Soziales Lernen
• Teil des Mobilitätspakets, Impuls S04